Créativité : résolution de problèmes, attitudes et nouvelles idées

Objectif général

Ce cours vise

  • Définir les notions de base de la créativité et ses différentes étapes;
  • Contribuer à démystifier les croyances qui associent la créativité au bricolage, art plastique;
  • Mettre en pratique des techniques pour générer des idées et trouver des solutions.

Objectifs spécifiques

Ce cours permettra à l’éducatrice de

  • Comprendre les bases et les différentes significations;
  • Identifier l’objectif de la créativité;
  • Comprendre et appliquer quelques techniques burnstorming (de génération d’idées);
  • Transformer les idées retenues en solution.

Contenu

Dans le cadre du cours, les thèmes suivants seront abordés

  • Les concepts centraux du programme éducatif
  • L’Objectif du programme éducatif
  • L’enfant l’élément central
  • Le principe de base du programme
  • Les fondements théoriques du programme
  • Les méthodes d’interventions
  • Comment améliorer sa pratique?
  • Comment stimuler l’apprentissage de l’enfant ?
  • Le processus PAR Planification-Action-Réflexion
  • La place de l’observation
  • L’Organisation de l’aménagement
  • Le choix du matériel éducatif
  • La Communication avec les parents

Modalités de formation

Un exposé magistral PowerPoint interactif, apprentissage par problème, exercices en petits groupes, discussion.