Psychologie de l’enfant 0-3 ans selon Freud – Première partie

Psychologie de l’enfant 0-3 ans selon Freud – Première partie

 

Le développement de l’enfant traverse plusieurs phénomènes physiologiques et psychiques. Il repose sur 2 stades selon Freud, la phase orale0-18 mois et phase analede 18 mois à 3 ans.

Qu’est-ce que cela veut dire?

Le stade oral:

Le premier stade oral est plutôt un stade physiologique (manger, boire, respirer), il est lié au plaisir de la succion. La mère est le premier amour de l’enfant. L’affection et l’attention sont fortes et très importantes, les caresses, le regard, les sourires, les bisous, la tendresse, les chansons… La maman devient un parfait modèle à suivre, à s’identifier et s’y conformer.  Dans ce stade, la bouche est la source des sensations motrices, tactiles et gustatives.

Le second stade, appelé stade oral cannibalique, débute au sevrage. L’enfant commence à manger des solides et les dents apparaissent ainsi que les morsures. Il sent que les liens privilégiés avec sa mère s’estompent. Le sevrage représente une punition pour lui. Il vit plusieurs situations d’osmose, de frustration, d’angoisse et de stress. Cette période nécessite une approche douce, l’enfant doit avoir le temps de transférer son instinct pulsionnel vers d’autres objets, exemple :  toutou, sucette (suce). Sinon l’enfant risque de rester fixédans ce stade.

Le stade anal

Le contrôle des sphincters fait passer l’enfant du stade oral au stade anal.

Le premier stade analest lié à la propreté de l’enfant (contrôle des sphincters). L’enfant éprouve du plaisir en se retenant. C’est l’âge de l’opposition, de la découverte, de la manipulation.

Le second stade anal, appelé anal sadique, est lié à la possessivité, au sentiment de puissance et d’agressivité.

Dans le prochain blogue, nous verrons « Comment la manière de franchir ces phases aura une conséquence sur la vie d’adulte ». Eh oui sur la vie d’adulte.

Pour plus d’informations, allez voir la formation : Développement de l’enfant.

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