Information sur la formation
Je réserve ma place

 

 

 

 

  • Retenir simplement le cadre  du programme éducatif;

  • Vous accompagner dans  le labyrinthe pédagogique du programme éducatif. 

    • Connaitre sa mission éducative;

    • Avoir une vision claire des ses objectifs et une stratégie de leur mise en oeuvre;

    • Découvrir ses propres valeurs éducatives afin de garantir une meilleure organisation du milieu et un service de qualité;

    • Connaitre et travailler ses forces et ses faiblesses .

  • Simplifier, démocratiser les théories, les principes, les interventions autour de ce projet éducatif;

  • Soutenir vos connaissances et enrichir vos expériences. 

  • Valider et s’approprier le programme  selon votre mission, vision, objectif et valeurs éducatives.

Ce cours permettra à l’éducatrice de

  • Définir sa propre application du programme éducatif à partir du cadre de référence

  • S’approprier son propre programme éducatif (déjà fait) ;

  • Mettre en oeuvre  ses approches et valeurs éducatives.

  • Les fondements du programme éducatifs : orientations, théories, mission, principes et objectifs.

  • L’importance du jeu actif chez l’enfant;

  • Accompagner l’enfant dans son apprentissage selon ses intérêts et ses besoins.

  • Comprendre les différents stades de développement

Je réserve ma place

La maitrise d’un domaine

est tout un processus !

Tout apprentissage (adulte ou enfant) nécessite un processus bien organisé qui contribue au développement et à la réussite.  

L’intérêt entraine la motivation et l’apprentissage de l’apprenant, il comprend, analyse .

Ce cheminement est déterminant pour la régulation professionnelle et l’intégrations de nouvelles compétences

Cet apprentissage permet à l’éducatrice d’intégrer de nouvelles compétences.

 

Je réserve ma place

 La formation se déroule en 3 parties

Partie 1

Rappel du programme éducatif, section théorique.

  • Introduction du programme éducatif théorie, principe, objectif

  • Trouver son orientation pédagogique

  • S’approprier les différentes définitions: routine, transition, jeu libre, jeu actif, les différentes activités…

Partie 2

Section pratique de la théorie, exercices, quiz, etc.

  • Comprendre, analyser, votre quotidien avec l’enfant dans le service de garde et vos interventions.

Partie 3

Échanges et analyses en groupe sur votre pratique quotidienne.

L’évaluation de son service, l’auto-évaluation de ses prestations et interventions, l’analyse et  l’appropriation de nouvelles compétences.

Je réserve ma place

NOS MOTIVATIONS

Cette formation est un rappel de la base du programme éducatif.

Avec les années et l’expérience une routine quotidienne s’installe. On développe un ensemble d’habitudes mécaniques et inconscientes.

Ces nouvelles habiletés sont, la plupart du temps, éloignées du cadre de référence du ministère.

L’IMPACT SUR LES ÉDUCATRICES 

  • Une restructuration du savoir, savoir-être et savoir-faire;

  • Rappel de la raison d’être du programme du ministère;

  • Reconstruire une nouvelle routine constructive qui met l‘accent sur l’enfant, son environnement;

  • Faire obstruction contre ses comportements, pratiques qui font entraves à la qualité de service.

Je réserve ma place

UNE ÉDUCATRISE INFORMÉE EST UNE ÉDUCATRICE ÉPANOUIE 

  • Est une éducatrice zen et professionnelle;

  • Maitrise le programme éducatif et son orientation;

  • Mettre en avant des objectifs:  global, long terme, court terme, spécifique, qualitatif, etc.

  • Réviser, relever ses défis pour répondre à l’enfant;

  • Accompagne l’enfant vers son plein potentiel;

  • Respecte le développement de l’enfant et les principes de base;

  • Laisse plus de place à l’enfant, intervient peu (voir formation) et observe beaucoup (voir formation).

Je réserve ma place


FOIRE AUX QUESTIONS

 

La formation est-elle gratuite ?

Non la formation coûte 80 $ avec reçu d’impôts.

Cette formation est-elle en présentiel ou en ligne ?

Cette formation se donne en présentiel, elle n’est pas disponible en ligne à cause de la pertinence des échanges.

Ou se donne la formation ?

La formation se donne : au 5452 3ème avenue Rosemont H1Y 2W6 Montréal Qc Tél 514 7758750

J’ai déjà eu la formation des 18h est ce que cette formation est identique et pertinente ?

Non ce n’est pas identique. Avec les « 18h » vous avez construit vos connaissances du programme éducatif.

Oui c’est pertinent, car  vous avez acquis des connaissances, de l’expérience et des compétences. Ce cours vous permet de valider ou d’invalider des habiletés développées avec le temps.

Y a-t-il d’autres dates ?

Non pas pour le moment. Cependant, nous sommes ouverts pour libérer d’autres dates. 

Je réserve ma place

Je réserve ma place

Je réserve ma place